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German

8 Mag 1990

Religionsunterricht an höheren Schulen, John Henry Newman (1801- 1890).

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33. Jahrgang, Nr. 6 (1990).

8 Mag 1990

BIEMER G., “Sie müssen warten, bis sich das Auge der Seele in Ihnen gebildet hat.” Newmans Leben und Werk als Suche nach der Wahrheit,

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Religionsunterricht an höheren Schulen, John Henry Newman (1801- 1890). 33. Jahrgang, Nr. 6 (1990), 352-361.

8 Mag 1990

KULD L., “Die Religion des Tages”. Newmans Auseinandersetzung mit dem religiösen Liberalismus,

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Religionsunterricht an höheren Schulen, John Henry Newman (1801- 1890). 33. Jahrgang, Nr. 6 (1990), 364-370.

8 Mag 1990

SIEBENROCK R., Wie Menschen glauben. Überlegungen zu Newmans Grammatik im Blick auf den Religionsunterricht,

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Religionsunterricht an höheren Schulen, John Henry Newman (1801- 1890). 33. Jahrgang, Nr. 6 (1990), 371-381.

8 Mag 1990

SPECK R., Bildung als Befähigung zum denkerischen Umgang mit der Welt. Newmans Begriff der “freien” Bildung,

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Religionsunterricht an höheren Schulen, John Henry Newman (1801- 1890). 33. Jahrgang, Nr. 6 (1990), 384-391.

8 Mag 1989

KARL A., Über die Wissenschaft zum Leben.

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Moderne Empirie im Geiste Newmans. Missio, München 1989 241 pp.

8 Mag 1989

KULD L., Lerntheorie des Glaubens. Religiöses Lehren und Lernen nach J. H. Newmans Phänomenologie des Glaubensaktes.

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Int. Cardinal-Newman-Studien, 13. Folge, regio-Verlag Glock und Lutz, Sigmaringendorf 1989, 277 pp.

8 Mag 1989

HELLINGE H., Die Oxford-Bewegung: Das Verhältnis von Kirche und Staat als Streitpunkt. Hausarbeit für das Lehramt,

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Westfälische Wilhelms-Universität, Münster 1989, 198 pp.

8 Mag 1989

AMBERGER O., Glaube an die Vorsehung bei Kardinal Newman und Pater Kentenich.

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Regnum XXIII (1989/4) 161-170.

8 Mag 1989

BIEMER G., John Henry Newman als Zeuge und Animateur des Glaubens.

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Theologische Berichte Bd. 18, Benzinger, Zürich 1989, pp. 61-88.

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